TYCHON, Fieke; ROS, Anje; BEEKMAN, Kelly. Empowerment van zelfregulerend leren in het hoger onderwijs: ontwerp en evaluatie van een krachtig instrument. Tijdschrift OnderwijsPraktijk Studies , [S. l.], 2025. DOI: 10.54657/TOPS.19787. Disponível em: https://tijdschrifttops.nl/article/view/19787.. Acesso em: 15 oct. 2025.