VANLOMMEL, Kristin; GOFFIN, Evelyn; VANHOOF, Jan. Het Triple-B model voor Evidence-Informed werken in de Onderwijspraktijk: Beslissingen, Bronnen van Evidentie en Beslissers. Tijdschrift OnderwijsPraktijk Studies , [S. l.], 2025. DOI: 10.54657/TOPS.22431. Disponível em: https://tijdschrifttops.nl/article/view/22431.. Acesso em: 16 oct. 2025.