LOUWERSE, Janneke; SPROKKEREEF, Dimitri; ROZENDAAL, Jeroen S. Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken. Tijdschrift OnderwijsPraktijk Studies , [S. l.], 2024. DOI: 10.54657/TOPS.13409. Disponível em: https://tijdschrifttops.nl/article/view/13409.. Acesso em: 21 dec. 2024.