Louwerse, Janneke, Dimitri Sprokkereef, and Jeroen S. Rozendaal. “Betekenisvolle Interactie in Breakoutrooms Bevorderen Om Online Integratie Onder Deeltijdstudenten Te Versterken”. Tijdschrift OnderwijsPraktijk Studies (January 3, 2024). Accessed October 18, 2024. https://tijdschrifttops.nl/article/view/13409.