Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Logo TOPS
  • Huidig nummer
  • Archieven
  • Thema's
  • Inzendingen
    • Auteursrichtlijnen
    • Maak een Inzending
  • Over
    • Over dit tijdschrift
    • Redactie
    • Beleid
  • Contact
Zoek
  • Registreren
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Digitalisering van het onderwijs

Digitalisering van het onderwijs

5 Onderdelen
null

Alle onderdelen

  • Blended begeleiding in flexibel onderwijs Het ontrafelen van ontwerpprincipes voor de begeleiding van studenten bij inhoudelijke keuzevrijheid in het hoger onderwijs

    Suzan van Brussel, Johan Smarius, Esther van der Stappen
  • Adaptieve leersystemen en de didactische besluitvorming van basisschoolleerkrachten bij rekenen-wiskunde

    Anouk Wezendonk, Michiel Veldhuis
  • Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken

    Janneke Louwerse, Dimitri Sprokkereef, Jeroen S. Rozendaal
  • De Docent als Schakel: Helpende en Belemmerende Docentovertuigingen bij Blended Onderwijs

    Mariola Gremmen, Esther van der Stappen
  • Docentstrategieën voor online gemeenschapsvorming in het hoger onderwijs: een systematische review

    Claudia Luijer, Annegien Langeloo, Marca V. C. Wolfensberger

Maak een inzending

Maak een inzending

Latest publications

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

linknaarrichtlijnen

Bekijk voor u een inzending wilt doen de richtlijnen voor auteurs.

E-ISSN: 2773-0360 | Privacyverklaring | Uitgegeven door Thomas More Hogeschool | Ondersteund door  Openjournals  | Dit werk valt onder een Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale Licentie | Beleid Responsible Disclosure   Atom logo
RSS2 logo
RSS1 logo

 

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.